Déroulé de la journée :
9h30-9h45 :
- Accueil - café
Mot d'introduction : animateurs à trouver sinon Stéphane ASEZA
9H45 : Présentation du projet et des structures : en mode interview par Stéphane ( préparer le discours pour établir des questions qui seront énoncées)
- Présentation des trois structures : Flyer de présentation
- Présentation du projet de manière général : Céline ABISOR présente la genèse et objectif du projet au niveau national + Présentation des axes régionaux et des déclinaisons concrètes des premières actions ( voir ce qui est déjà lancé sur le terrain)
- Présentation du projet CHU Parmentier par Emilie
10H30 :
- Temps d'échange avec la salle (15 min)
10H45- 11h30
- Petite Conférence avec un spécialiste (30 min) :
En présence de Serge Saada (dispo 7, 19 et 29 nov) sur le thème des apports de la culture dans l’accompagnement des familles.
titre : "La culture dans l’accompagnement social des familles : un outil d’inclusion ?"
- Temps d'échange avec la salle (15 min)
11H 30 : Présentation des stands : Temps ludique (faire se rejoindre Culture du cœur+ les petits débs)
- Exposition sortie CHU : Parcours culturel, découverte des sciences (biodiv) + manips (aspirateurs à insectes) (Emilie + binôme culture du cœur)
- Espace dédié : Fabrique culturelle/cité débrouillarde (laboratoire scientifique) + manips autour de H : Réflexion autour des genres (Khaoula + binômes culture du cœur)
- Axe numérique : Animation Facebook en carton ? Vidéo : court-métrage + radio (Hugo + binômes culture du cœur)
12H30 :
Fin de la matinée
Matériel pris en charge par le lieu d'accueil
Reste à faire :
- lancement de la communication (Réunion de lancement de la comm° jeudi 26 septembre)
- Trouver un animateur micro pour la matinée sinon ce sera Stéphane ASERAT
- Conception des stands en collaboration (petits débrouillard + culture du cœur)
- Budget café / petit dej
Groupe de travail à reporter sur un deuxième temps :
Atelier table de discussion sur des thématiques (Choisir 5 thématiques) : Prévoir 4 groupes avec une question sur 1 heure avec une restitution de chaque groupe. En mode word café ?
- Comment les professionnels de différents secteurs travaillent ensemble ? Quels seraient les leviers
- Comment d'adapter à un public mouvant ?/ question de la Mobilisation des publics
- Mobilisation des acteurs/partenaires
- Quel parcours éducatifs concrètement ?
- Comment inclure les activités dans le temps : Notion de pérennisation dans le temps des projets,